国风街舞为啥能火出圈?这次靠的不是“嗑CP”、聊梦想

发布日期:2022-01-08 08:38    点击次数:149

相较于前几年的虚火,这段时间以来的综艺舞台清晰进入了“镇静期”。对文艺节现在创作中不妥的价值导向进走逆思,对演艺圈栽栽乱象予以整顿,主意都是为了建设风清气朗的文化环境,一连推出特出作品。第4季《这!就是街舞》(以下简称《街舞4》)正是在云云的背景下,成为最近综艺舞台上的一抹亮色。而收获这一亮色的,答是节现在所表现的“专科”和“叙事”两个关键词。

看演艺类节现在,不悦目多最先看的是“艺”,所以,节现在制作方要把“专科”二字摆在前线。《街舞4》在专科性方面的外现可圈可点。

幼良朋在外演街舞

最先,选手专科。《街舞4》的定位是“全球精英提战赛”,来自多个国家的100位选手答邀赴会,他们大多在国际顶级赛事中获得过佳绩,其中不少人身背多个世界冠军头衔。高手们同台切磋技艺,为节主意高品质打下了坚实基础。

其次,制作专科。《街舞4》制作团队面临的一大考验是,如何均衡综艺与街舞在节现在中的体量。倘若节现在就是还原街舞比赛原生态的话,“硬核”街舞迷切实会看得过瘾,但恐怕大量的湮没不悦目多会看而却步,使节现在璧还一栽幼多自嗨的状态;倘若节现在偏重综艺,大量的篇幅用来“嗑CP”、聊梦想,街舞迷不买账,路人不悦目多也意外认可。所以,在绑定中央受多的基础上,全力吸纳更多的受多,寻觅其最大公约数,是《街舞4》制作团队对节现在专科性的探索。

在此基础上,节现在叙事方式的创新则外现于对专科性进走更周详、深入的展现。讲故事,是综艺节现在制作的主要方法,为文艺外演授予故事性,或干脆以人物和故事线把综艺变成不息剧,无疑是对“是故事让吾们成为人”这一深层原理的外象化,相符不悦目多的远大需要。《街舞4》将街舞故事讲得有层次、有立意,正是节现在出圈的中央竞争力。

一方面,作品叙事雄厚了街舞内涵:《街舞4》并非异国争议。其争议点在于,比赛中作品的比重和斗舞势均力敌,每一赛段都竖立了特意的作品赛,这益似让一向奉斗舞为圭臬的街舞比赛变了味。老派街舞成形于20世纪70年代的美国街头,舞者偏重以身体说话展现个性和技术,带有剧烈的非洲裔、拉丁裔美国人骨子里的即兴特质,而偏重作品编排的现代编舞风格在街舞周围的展现则相等晚近。诚然,原汁原味的纯舞技比拼能令人看得血脉偾张,但是,倘若将舞蹈语汇遵命故事线进走编排,在单一的技术审美基础上再添一层叙事维度,不光可拓展舞蹈内容的广度和深度,而且有助于不悦目多对舞蹈说话的更益理解:李春林、杨文韬等人的作品《空》,融相符了震感舞、甩手舞、解放式街舞等多个舞栽,讲述面临水资源穷乏时人们互相帮扶与争抢直至有人物化往的故事,以波动的舞台成绩和深切的逆思来传递环保理念;杨凯、王海等人的作品《四更》,把蒲松龄《聊斋志异》中打更人子夜遇鬼的故事场景外现得惟妙惟肖,用连震和稻草人行为演绎鬼的现象、用地板舞的倒立技巧外现遇鬼后的惊厥,既现象又诙谐。这些编舞作品足够表明,叙事性与街舞并不矛盾,编舞能够像斗舞相通很燃、很炸,又兼具情节和深度。

国风元素备受年轻人喜欢益

另一方面,国风叙事弘扬了中华文化:如何让街舞在中华大地上展现艺术魅力,并与中国文化结相符焕发出新的光彩?对此,《街舞4》制作团队进走了有效的尝试,这也是贯穿整季节现在叙事线索中浓墨重彩的片面。

回顾来看,不难发现国风从一开篇就已排泄进节主意方方面面。例如,在颇具电影质感的先导片中,街舞的文化场景由街头改成了江湖,各路舞者化身古装侠客,于丝竹相和的酒肆中群英召集。一棒鼓响,益戏开场,火锅、凉亭、折扇、旗袍、拱手礼等传统与现代中华文化符号纷至沓来。甚至连赛制都结相符了中国象棋元素,营造出浓重的国风氛围。这些文化符号的表现,伪若异国实准确实的国风街舞作品来撑持,很能够会成为一个花架子。令人喜悦的是,优质的原创国风街舞贯穿了整季的节现在。

对中华文化与街舞式样的融相符,舞者们主要从形、器、意、韵四个方面着手做了大量尝试。马晓龙在本季节现在中的“琴、棋、书、画”系列国风作品,着实是国风街舞特出之作。尤其是他与法国舞者最可配相符的《授之以琴》,看得中外舞者惊叹、落泪。作品演绎了别名外国青年到中国访师学琴,在师父点拨下逐渐开悟的故事。在古琴弯《酒狂》激越的律动中,舞者把街舞中的埃及手与中国古典舞身韵融相符,精美的肢体说话和走云流水的舞台调度,对授琴、传道的过程进走现象外现,满意与写实兼具。舞台上那一把古琴,既是舞者推动情节的道具,又是文化交流的桥梁。此外,还有肖杰的作品《醉》,将锁舞繁复的手脚行为、动静转瞬转换的特征,与醉拳迷离癫狂之形嫁接,展现街舞与武术招式融相符的能够性。黄潇与乔治配相符的《映》,融相符了地板舞与古典舞,在古筝、竹笛、唢呐的映衬下,开释出刚软并济、动静互补的中国古典气韵。

凭专科立身,以叙事出圈,用中国话讲益街舞故事,正是《这!就是街舞》综艺节现在所做的全力与带来的启示。

(作者系杭州师范大学副教授)

题图来源:视觉中国

来源:上不悦目消息





Powered by 1024视频下载安装包_1024客户端app安卓下载_102 @2013-2022 RSS地图 HTML地图

Copyright 365站群 © 2013-2021 365建站器 版权所有